Palestra sobre Sexualidade e Drogas

quarta-feira, 23 de junho de 2010

Palestra sobre Sexualidade e Drogas

Aqui você vai encontrar informações e orientações para trabalhar com os alunos das séries finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio sobre Sexualidade e Drogas.
http://docs.google.com/present/view?id=dds2dcnf_0fj5t6fc5

Palestra aplicada para alunos do 7º e 9º ano do Ensino Fundamental na rede estadual de ensino.
O trabalho foi iniciado com a apresentação das palestrantes e as mesmas informaram o objetivo do encontro para os presentes.
Em seguida foi apresentado através de slides a temática Saúde, Sexualidade e Drogas, enfatizando o conceito e diferença entre sexualidade e sexo.
Foi apresentado também dois vídeos (A informação é a luz e Bonezinho Vermelho) que retrataram a referida temática de forma lúdica, onde tivemos oportunidade de debater as causas e consequências de uma gravidez bem como uso indevido de drogas.

Algumas questões levantadas pelos alunos após a palestra:
Como se contrai o HIV? Quais são os sintomas da AIDS? A AIDS tem cura?
O que fazer quando ocorre uma gravidez indesejada?
Quando a mãe está infectada com HIV a criança nasce com o vírus?
O tamanho do pênis tem haver com o desempenho sexual?
A mulher pode transar estando menstruada?
Transar menstruada não fica grávida?
Sexo é bom?
Tranzar com camisinha constrai DSTs?
O excesso de hormônios masculinos na mulher impede a gravidez?
Existe idade adequada para ter a primeira relação sexual?
O que é masturbação?
Como usa a camisinha? E qual das duas (feminina ou masculina) é mais eficiente na prevenção da gravidez?
Como sabemos se estamos preparados para a primeira relação sexual?

As perguntas acima citadas foram respondidas pelas palestrantes conforme a dinâmica estipulada (perguntas anônimas colocadas em uma caixa).

O trabalho realizado foi muito gratificante pois oportunizou aos participantes momentos de informações e trocas de experiências.
Percebeu-se através dos questionamentos que os alunos ainda precisam conhecer melhor o corpo humano e suas transformações hormonais na fase da adolescência em que se encontram.

quarta-feira, 2 de junho de 2010

plano de aula

Planejamento Diário do 2°Ano do Ensino Fundamental



Habilidade: Respeitar o modo de falar de diferentes pessoas.

Acolhida: Música Desengonçada.

Curtindo a leitura: História da cigarra e da formiga.



Habilidade: Comentar a história lida, representar a fala das personagens, ouvir os outros com atenção e estabelecer relação entre a história e o comportamento das pessoas com as quais convivemos.

Desenvolvimento

Língua portuguesa: Introduzir substantivos próprios e comuns.

Habilidade: Completar frases substituindo desenhos pelo nome, redigir frases com base em gravuras em sequência

Matemática: Trabalhando problemas com adição e subtração

Habilidade: Resolver situações-problema que envolvam a adição ou subtração de termos até 99 sem reserva e sem recurso.


Revisão do dia


Para casa